Visando o melhor desenvolvimento da aprendizagem dos alunos, a Prefeitura Municipal de Matureia, no início deste ano, viabilizou uma reforma na estrutura física das escolas municipais Maria Tâmara Souza do Nascimento e José Ramalho Xavier.

Ambas as escolas passaram por uma nova reestruturação em suas dependências. Na escola Maria Tâmara Souza do Nascimento, as salas da direção e da secretaria ganharam mais espaço e organização em um ambiente climatizado. Algumas salas de aula ganharam novas portas e molduras, além disso, a sala do laboratório de informática foi resgatada, por meio do conserto de computadores que hoje se encontram dispostos em um novo espaço para tender a demanda de estudos dos alunos.

No intuito de proporcionar uma renovação de sua imagem institucional, a fachada da escola Maria Tâmara também foi reformada, ganhando uma nova pintura e uma placa de identificação com design moderno, além disso, um novo quadro de avisos para alunos, professores e demais funcionários, foi instalado no espaço interno da escola. Para a diretora do Maria Tâmara, Solange Lopes, a reforma no colégio proporcionou um ambiente escolar mais estruturado que facilita o melhor desenvolvimento da aprendizagem dos alunos.

A escola José Ramalho Xavier, assim como a escola Maria Tâmara Souza do Nascimento, também ganhou uma nova pintura e uma placa de identificação de design moderno. Além de passar por a reforma em sua estrutura, como a renovação da parte elétrica e telhado da escola, reparação no piso do pátio e salas de aulas, também foram consertadas mesas e carteiras quebradas, e instalados novos ventiladores em salas de aula.

Para proteção das crianças, no intuito de evitar acidentes durante o intervalo, um gradeado foi colocado para separar o pátio da parte mais baixa da escola. Uma bancada planejada também foi instalada para os digitadores e novos utensílios para a cozinha foram disponibilizados.

Para a diretora da escola José Ramalho Xavier, Elizabete Alves, a reforma na escola proporcionou um ambiente mais organizado e prazeroso para os alunos e para o desenvolvimento do trabalho da administração da escola.